Noutăţi

Vineri, 15 ianuarie 2021, vor demara ore publice la disciplinele:

1. Studiul materialelor, grupa M-912,  ora 10.30, in cabinetul 108, Profesor: Prisacari Liliana
2. Reparaţii şi deservirea utilajului, grupa: MA-714, ora 11:40, cab. 101, Profesor: Neghină Diana

anul de studii 2020-2021

PROCEDURA privind susținerea online a examenelor la final de semestru Colegiul de Industrie Ușoară din Bălţi

Cu privire la aprobarea PROCEDURII

privind susținerea online a examenelor

la final de semestru

            În temeiul prevederilor Ordinelor MECC nr. 843 din 19.08.2020; nr. 923 din 03.09.2020; nr. 1353 din 04.12.2020 şi Hotărârii Consiliului de administrație, Proces verbal nr. 11 din 11.12.2020

ORDIN:

1. Se aprobă Procedura privind susținerea online a examenelor la final de semestru (se anexează)
2. Directorul adjunct pentru instruire şi educaţie (dna Dolință Z) va monitoriza implementarea procedurii aprobate.
3. Controlul asupra executării prezentului ordin se pune în sarcina dnei Statnic Elena, director adjunct pentru instruire practică şi producere.

Directorul colegiului                                                           Gr. Gaitur

Anexă

la Ordinul CIUB

nr. 253 din  11.12.2020

PROCEDURA

privind susținerea online a examenelor la final de semestru

Colegiul de Industrie Ușoară din Bălţi

1. SCOP

Scopul acestei proceduri este stabilirea unui set de reguli, aplicabile la nivelul Colegiului de Industrie Ușoară din Bălţi, privind susținerea examenelor la final de semestru. Procedura este accesibilă pe site-ul oficial al colegiului www.ciub.edupage.org şi este valabilă în sesiunea de iarnă 2020.

2. DOCUMENTE DE REFERINŢĂ

Procedura este elaborată în conformitate cu:

• Ordinul MECC nr. 1353 din 04.12.2020, Cu privire la completarea Reglementărilor privind organizarea procesului educaţional în învățământul profesional tehnic, anul  de studii 2020-2021;
• Ordin MECC nr. 843 din 19.08.2020, Cu privire la aprobarea reglementărilor privind organizarea procesului educațional în învățământul profesional tehnic, anul de studii 2020-2021;
• Ordin MECC nr. 923 din 03.09.2020, Cu privire la monitorizarea desfășurării procesului educaţional în învățământul profesional tehnic, anul de studii 2020-2021;
• Ordin MECC nr. 234 din 25.03.2016, Cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare a studiilor în învățământul postsecundar şi postsecundar nonterţiar în baza Sistemului de Credite de Studii Transferabile.

3. ORGANIZAREA EXAMENELOR LA FINAL DE SEMESTRU

• Organizarea examenelor la final de semestru online, în condițiile situației epidemiologice, se bazează atât pe utilizarea mijloacelor de instruire asistate de calculator, cât şi a metodelor de instruire la distanță.
• Examenele online se vor organiza şi desfășura în condițiile stabilite de Planulcadru şi după caz de Regulamentul de organizare a studiilor în învățământul postsecundar şi postsecundar nonterţiar, cu respectarea măsurilor/recomandărilor de sănătate publică în contextual situației epidemiologice de COVID-19.
• Elaborarea subiectelor pentru examene se vor realiza respectând criteriile:

               - să fie în concordanță cu curriculum la unitatea de curs/disciplină;

               - să asigure cuprinderea echilibrată a materiei de studii;

               - să aibă un grad de complexitate corespunzător conținuturilor studiate;

               - să permit tratarea lor în timpul alocat elevilor pentru rezolvarea acestora.

• Deciziile referitoare la mijloacele tehnice utilizate în cadrul examenelor, sunt luate de către administrația Colegiului de Industrie Ușoară din Bălţi, punânduse accent pe asigurarea obiectivității în evaluare (corectitudinea criteriilor de evaluare şi a notării).
• În scopul asigurării eficienței monitorizării, procesul de susținere online a examenelor la toate specialitățile din cadrul colegiului, se va realiza utilizând aplicația Google Meet (examen oral), Google Classrom sau platforma EduPage (examen scris);
• Procesul de susținere a examenului se va înregistra (de către administrație) integral şi se va arhiva pentru o perioadă de 1 an;
• Dacă din motive tehnice (deconectare de internet, energie electrică) se întrerupe susținerea examenului administrația colegiului va stabili o dată pentru susținerea repetată a examenului respectiv în perioada imediat următoare după finisarea ultimului examen din sesiune. Data examenului repetat va fi anunțată în ziua imediat următoare după examenul amânat din motive tehnice;
• În cazul depistării unor acțiuni/tentative de corupție/corupere, inclusiv trafic de influență, cazuri de plagiat sau manifestarea de către elev a unui comportament ce contravine normelor etice şi morale general acceptate, profesorul sau asistentul la examen este în drept să elimine candidatul respectiv din examen, cu dreptul de al susține ca restanță;
• Profesorii care vor promova examene online sunt obligați să promoveze o simulare a examenului online cu cel puțin o zi înainte de promovarea examenului propriuzis. Obligatoriu se va utiliza aceeași aplicație care va fi utilizată în ziua examenului.

4. PROMOVAREA EXAMENELOR LA FINAL DE SEMESTRU

     A. Examen oral

• Se va promova obligatoriu pe platforma Google Meet;
• Se va realiza obligatoriu înregistrarea video a examenului;
• Toate biletele vor fi transmise spre aprobare Directorului adjunct pentru instruire şi producere în prealabil, în termenii stabiliți de regulamentele în vigoare;
• Linkul conferinței se va transmite obligatoriu pe poșta electronică a colegiului la adresa colindus.balti@gmail.com cu cel puțin o zi înainte de promovarea examenului. În scrisoare se va indica data, ora începerii examenului, profesorul, grupa şi disciplina/unitatea de curs la care se va promova examenul respectiv;
• În ziua promovării examenului profesorul va accepta cererea de participare în conferință a unui membru al administrației şi al asistentului la examen (conform graficului);
• Timpul maxim programat pentru examen se va determina conform formulei n*12 minute , unde n  este numărul de elevi pe listă din grupă. Profesorul de comun acord cu elevii vor determina modalitatea de extragere a biletului. În timpul examenului va anunța elevului numărul biletului, după care îi va acorda timpul de pregătire pentru răspuns. Durata examenului nu va depăși 6 ore astronomice;
• În aceeași zi, cel târziu ora 17.00, profesorul care a promovat examenul va expedia borderoul de notare a elevilor în format Word şi PDF la adresa colegiului colindus.balti@gmail.com (modelul va fi preluat de la secretara secției de studii);
• Rezultatele obţinute vor fi anunțate elevilor de către profesor în aceeași zi până la orele 17.00;
• În cazul în care elevul nu sa conectat la sesiunea de examinare din motive neîntemeiate se consideră sesiune nepromovată.

   B. Examen scris

• Se va promova obligatoriu pe platforma Google Classrom sau EduPage;
• Toate rezultatele testării elevilor se vor păstra în format electronic;
• Testul va fi transmis în format PDF spre aprobare Directorului adjunct pentru instruire şi producere în prealabil, în termenii stabiliți de regulamentele în vigoare;
• Linkul testului se va transmite obligatoriu pe poșta electronica a colegiului la adresa colindus.balti@gmail.com cu cel puțin o zi înainte de promovarea examenului. În scrisoare se va indica data, ora începerii examenului, profesorul, grupa şi disciplina/unitatea de curs la care se va promova examenul respectiv;
• Testul va avea minim 20 de întrebări cu diferite tipuri de răspunsuri atât deschise cât şi închise. Testul va permite vizualizarea aleatorie a întrebărilor din test de către elevi în timpul realizării testului. Timpul maxim alocat realizării unui test de către elev nu va depăși 90 minute;
• În aceeași zi, cel târziu ora 17.00, profesorul care a promovat examenul va expedia borderoul de notare a elevilor în format Word şi PDF la adresa colegiului colindus.balti@gmail.com (modelul va fi preluat de la secretara secției de studii) şi raportul testului preluat din platforma educațională utilizată (procentul răspunsurilor corecte/incorecte, calitatea notelor, timpul mediu de răspuns etc., în dependenţă de funcțiile platformei utilizate);
• Rezultatele obţinute vor fi anunțate de către profesor şi elevilor în aceeași zi până la orele 17.00;
• În cazul în care elevul nu sa conectat la sesiunea de examinare din motive neîntemeiate se consideră sesiune nepromovată.

ORDIN

Nr. 252 din  11.12.2020

Cu privire la modificarea orarului examenelor

și  a modalității de susținere a acestora

            În temeiul prevederilor Ordinelor MECC nr. 843 din 19.08.2020; nr. 923 din 03.09.2020; nr. 1353 din 04.12.2020 şi din motivul aflării în concediu de boală (COVID 19) a unui profesor, a plasării în izolare la domiciliu a doi profesori și a elevilor din grupele FȚ-714,  F-714

ORDON:

I. A transfera:

1. Examenul la disciplina  ,,Elemente de securitate şi sănătate în muncă” gr.SSM-011, din data de 15.12.2020 în data de 24.12.2020, profesor Grăjdianu M.
2. Examenul la disciplina ,,Organe de mașini întreținere și mentenanță” gr.SSM-011, din data de 24.12020 în data de 16.12.2020, profesor Romanov V.
3. Examenul la disciplina ,,Bazele studiului materialelor” gr.M-912, din data de 15.12.2020 în data de 24.12.2020, profesor Prisacari L.
4. Examenul la disciplina ,,Etica profesională” gr.M-912, din data de 28.12.2020 în data de 16.12.2020, profesor Popovici T.
5. Examenul la disciplina ,,Bazele antreprenoriatului” gr.F-714, din data de 21.12.2020 în data de 24.12.2020, profesor Statnic E.
6. Examenul la disciplina ,,Bazele managementului” gr.F-813, din data de 24.12.2020 în data de 23.12.2020, profesor Statnic E.
7. Examenele la disciplinarele ,,Structuri textile nețesute”, ,,Proiectarea proceselor tehnologice” și ,,Filatura”, după revenirea din concediu de boală a profesorului.

II. A desfășura examenele în regim online conform graficului:

1. Examenul la disciplina ,,Economia ramurii” gr. FȚ-714,  profesor Guțan N.
2. Examenul la disciplina ,,Bazele antreprenoriatului I” gr. M-823,  profesor Guțan N.
3. Examenul la disciplina ,,Tehnologia informației” gr. F-714,  profesor Buracinski A.
4. Examenul la disciplina ,,Protecția civilă” gr. F-714,  profesor Parasiuc Z.

III. Responsabil de executarea prezentului ordin este desemnată dna Statnic Elena, director adjunct IPP.

Directorul colegiului                                                           Gr. Gaitur

Felicitări preşedintelui ales - Lucia COJOCARI. 

Succese şi reralizări frumoase!!!

Rezultatele obţinute în urma scrutinului online.

Săptămâna a 14-a,  30.11.2020 - 04.12.2020

Cunoaşteţi viitorul preşedinte

Participarea la vot - 21-11-2020 ora 17.55

Sfinții Arhangheli Mihail şi Gavriil să vă aducă în viață pace şi liniște, iubire şi sănătate, lumină şi bucurii, credință şi speranță, înțelegere şi armonie!

Să fiți binecuvântați!

Din data de 23-11-2020 toate grupele promovează orele în schimbul 1. Orele încep la ora 8.00 pentru ambele subgrupe.

Nr. 236 din 04.11.2020

ORDIN

Nr. 236 din  04.11.2020

Cu privire la tezele semestriale

În baza hotărârii consiliului administrativ, proces verbal nr. 6 din 04.11.2020 și în baza ordinului MEEC nr.1190 din 30.10.2020 „Cu privire la Tezele semestriale, anul de studii 2020 – 2021” Modelul II, plan – cadru 2.7

ORDON:

I. A aproba lista disciplinelor școlare la care se vor organiza și susține teze semestriale sesiunea de iarnă 2020-2021 după cum urmează:

Clasa X (an. I) profil real, grupele: M-011; SSM-011.

1. Limba de instruire
2. Matematica
3. Fizica

Clasa X (an. I) profil umanist grupa: F-011.

1. Limba de instruire
2. Geografia
3. Fizica

Clasa X (an. I) profil umanist grupa: F-021.

1. Limba de instruire
2. Geografia
3. Fizica
4. Limba română

Clasa XI (an. II) profil real grupa SSM-912

1. Limba de instruire
2. Matematica
3. Informatica

Clasa XI (an. II) profil real grupele: M-912; MT-912.

1. Limba de instruire
2. Matematica
3. Biologia

Clasa XI (an. II) profil real grupa: M-922.

1. Limba de instruire
2. Matematica
3. Biologia
4. Limba română

Clasa XI (an. II) profil umanist grupa F-912.

1. Limba de instruire
2. Istoria românilor și universală
3. Chimia

Clasa XI (an. II) profil umanist grupa F-922.

1. Limba de instruire
2. Istoria românilor și universală
3. Chimia
4. Limba română

Clasa XII (an. III) profil real grupele: M-813; MT-813 MA-813; SSM-813.

1. Limba de instruire
2. Limba străină I
3. Matematica

Clasa XII (an. III) profil real grupa: M-823.

1. Limba de instruire
2. Limba străină I
3. Matematica
4. Limba română

Clasa XII (an. III) profil umanist grupa F-813.

1. Limba de instruire
2. Limba străină I
3. Istoria românilor și universală

Clasa XII (an. III) profil umanist grupa F-823.

1. Limba de instruire
2. Limba străină I
3. Istoria românilor și universală
4. Limba română

II. Responsabil de executarea prezentului ordin este desemnată dna Dolinţă Zinaida, director adjunct IE.

Stimați colegi, dragi elevi şi părinți.

Rotația subgrupelor de elevi se face o dată la două săptămâni.

În perioada 09.11.2020 – 20.11.2020, continuăm activitatea în două schimburi.

• elevii care au frecventat orele în schimbul 1, în perioada  26.10.2020 – 06.11.2020, vor frecventa orele în schimbul 2 în perioada  09.11.2020 – 20.11.2020;
• elevii care au frecventat orele în schimbul 2, în perioada 26.10.2020 – 06.11.2020, vor frecventa orele în schimbul 1 în perioada  09.11.2020 – 20.11.2020.
• Grupele anului 1 în perioada 09.11.2020 – 13.11.2020 frecventează orele în schimbul 1.

Stimați colegi, dragi elevi!

Este aprobat Ordinul MECC nr. 1190 din 30 octombrie 2020 cu privire la Tezele semestriale, anul de studii 2020-2021

Menționăm că Ordinul dat poate fi găsit și pe site-ul ANCE, la rubrica Documente normative.

Atașat Ordunul MECC 766 din 03-08-2020 privind punerea în aplicare a Schemei de închiriere a manualelor, precum și stabilirea costurilor manualelor închiriate.

CALCULE APROXIMATIVE pentru chiria unui set de manuale (dacă vor fi toate):

a. clasa X (rom) - aprox 100 lei

b. clasa X (rus) - aprox 155 lei

c. clasa XI (rom) - aprox 140 lei

d. clasa XI (rus) - aprox 175 lei

e. clasa XII (rom) - aprox 70 lei

f. clasa XII (rus) - aprox 70 lei

Prin cultură și disciplină să atingem cel mai înalt nivel al cărții!

   De aici pornesc toate acțiunile și realizările noastre, de aici își încep elevii noștri pașii mici în lumea profesiilor, pentru a ajunge la stabilitate și echilibru, la abnegație și excelență.

   Noi știm ce înseamnă responsabilitatea și comunicarea; știm cât valorează implicarea; știm ce revelație are arta și frumosul și, de asemenea, cum să bătătorim căile profesiei pentru a obține cele mai înalte rezultate. La noi puteți obține studii de calitate și calificări în următoarele domenii:

- Filatură și țesătorie;

- Mașini și aparate în industria ușoară;

- Frizerie și cosmetică;

- Modelarea, proiectarea și tehnologia confecțiilor din tricot;

- Modelarea, proiectarea și tehnologia confecțiilor din țesături;

- Securitatea și sănătatea în muncă.

   Aici, în colegiu, găsiți ateliere și laboratoare dotate pentru viitoarele profesii, materiale didactice interactive și o atmosferă educațională deosebită.

  Vă așteptăm cu o serie de activități extrașcolare interesante, motivante, creative și cartea de vizită a colegiului – Teatrul de modă „GRAȚIA”.

Dispunem de toate pentru un viitor asigurat:

PROFESIONALISM!

CULTURĂ!

VALOARE!

Stimați colegi, dragi elevi şi părinți.

Rotația subgrupelor de elevi se face o dată la două săptămâni.

În perioada 26.10.2020 – 06.11.2020, continuăm activitatea în două schimburi.

• elevii care au frecventat orele în schimbul 1, în perioada  12.10.2020 – 23.10.2020, vor frecventa orele în schimbul 2 în perioada  26.10.2020 – 06.11.2020;
• elevii care au frecventat orele în schimbul 2, în perioada 12.10.2020 – 23.10.2020, vor frecventa orele în schimbul 1 în perioada  26.10.2020 – 06.11.2020.

Elevele care doresc să se înscrie la Teatrul de Modă ,,Grația”, sunt rugate să se prezinte în Sala de festivități, pe data de 06.10.2020, la ora 11.40 (pentru elevii care frecventează orele în schimbul I) și 15:40 (pentru elevii care frecventează orele în schimbul II).

Cerințe față de candidate: pantofi pe toc (înalt), colanți de damă în culoarea pielii, fustă scurtă, mască.

Vă așteptăm!!!

privind măsurile de protecție  aplicate pentru organizarea activității  Colegiului de Industrie Ușoară din Bălți în contextul epidemiologic al COVID – 19, în   anul de studii 2020 - 2021

I. Principiile generale care stau la baza măsurilor sunt:

• menținerea distanței fizice de cel puțin 1,5 metri;
• prevenirea aglomerării;
• curățarea și dezinfectarea spațiilor și echipamentelor cu produse biocide avizate;
• informarea, instruirea și comunicarea (părinți, elevi, personal didactic și nedidactic);
• protecția sănătății elevilor, cadrelor didactice și a personalului nedidactic, aflat în grupele de vârstă expuse riscului și/sau având afecțiuni cronice și/sau stări imunosupresive;
• respectarea legislației sanitare în vigoare.

II. Măsuri de protecție în CIUB pentru organizarea procesului educațional

în contextul epidemiologie al COVID – 19

1. Organizarea spațiilor educaționale:

 Au fost  create,  în interiorul instituțiilor de învățământ, circuite clare: ALBASTRU, ORANJ, VERDE  prin demarcare cu benzi vizibile care vor asigura „trasee prestabilite” de intrare, deplasare în interiorul instituției  și de părăsire a instituției, facilitând păstrarea unei distanțe între persoane de cel puțin 1,5 metri pe tot parcursul aflării  în instituția de învățământ.

2. Organizarea spațiilor în  sălile pentru cursuri

2.1. Fiecare elev va ocupa zilnic același loc în bancă la o distanță de cel puțin 1,5 metri față de ceilalți,  pe bancă  fiind indicat numele elevului,  iar pe ușa sălii de clasă, lista elevilor,  respectiv: subgrupa I  și subgrupa II.

2.2. Experimentele (la orele de chimie/fizică/biologie), care necesită mișcare și/sau interacțiune strânsă între elevi,   nu se organizează. Elevii  nu se vor muta din sala de lecții/cursuri de bază în laboratoare. Experimentele pot fi prezentate pe înregistrări video.

2.3. Lecțiile  de educație fizică vor fi organizate în aer liber, fără utilizarea inventarului sportiv.

3. Organizarea programului de instruire

3.1. Intrările și  ieșirile grupurilor de elevi  din instituție sunt eșalonate,  după culorile respective pentru a se evita aglomerările. (Schema se anexează)

3.1.1. Orarul sunetelor:

Graficul sunetelor

      Schimbul I                                        Schimbul II

      I.     08.00-08.45                                  I.      12.00-12.45

      II.    08.55-09.40                                  II.     12.55-13.40

      III.   09.50-10.35                                  III.    13.50-14.35

      IV.  10.45-11.30                                   IV.    14.45-15.30

3.2.   Diminuarea timpului alocat orelor de curs:

3.2.1. După caz, durata orei academice a fost redusă până la 45 min.

3.2.2. Durata pauzelor este de 10 min. și respectiv 30 min. pentru a fi asigurată aerisirea încăperilor și igienizarea mâinilor.

3.3. În cazul organizării activităților extrașcolare, vor fi respectate obligatoriu măsurile de prevenire și control a infecției.

4. Organizarea și efectuarea triajului epidemiologic

4.1.  Zilnic, la cele trei intrări,  se va efectua triajul epidemiologic al elevilor  și  al personalului la intrarea în instituția de învățământ.   Termometria  este efectuată de profesorii de serviciu, preventiv instruiți.  (Graficul de serviciu a profesorilor se anexează)

4.2. Triajul va include   măsurarea temperaturii cu termometre non - contact.

4.3. În cazul în care elevii,  la triajul epidemiologie sau în timpul orelor de curs, prezintă:  temperatură corporală mai mare de 37,0 °C și/sau simptomatologie de tip respirator (ex. tuse, rinoree, febră, probleme respiratorii) sau alte simptome de boală,  aceștia vor fi izolați într-un spațiu desemnat pentru acest scop, până la venirea părinților sau, după caz, a ambulanței.  După depistarea cazului, se va informa medicul de familie despre suspecția de COVID-19.  Investigația epidemiologică și coordonarea măsurilor de răspuns se va realiza de comun cu specialiștii CSP teritoriale, iar organizarea și implementarea măsurilor se va realiza de către administrația colegiului.

5. Adoptarea de măsuri igienico-sanitare:

5.1   Acțiuni referitor la măsuri igienico-sanitare

Nr.                        Acțiuni                                                                          Perioada                     Responsabili

1      Instruirea personalului cu privire la:                                           26 august 2020                  V. Surdu

        - pericolele produselor chimice utilizate;                                                                                    V. Băbălău

        - modul de utilizare în siguranță a detergenților                                                                         V. Lupașcu

           și dezinfectanților; 

        - operațiunile de curățare și dezinfectare a spațiilor.

2.   Întocmirea și aprobarea schemelor                                                    26 august 2020                   V. Lupașcu

      de curățare și dezinfectare a spațiilor

3.   Curățarea și dezinfectarea spațiilor instituției, în conformitate           Zilnic,                                   Personalul

      cu prevederile Anexei la Instrucțiunea privind măsurile de                 Conform schemei de               auxiliar;

      protecție care trebuie aplicate pentru organizarea                              curățenie și dezinfecție

     activității instituțiilor de învățământ în contextul

     epidemiologic al COVID-19    

5.2.   Planul de curățenie și dezinfecție a spațiilor  în Colegiul de Industrie Ușoară din Bălți se anexează.

6. Organizarea și asigurarea accesului elevilor  la facilitățile de spălare/dezinfecție a mâinilor

6.1. Spălarea mâinilor.

Toți elevii și personalul instituției trebuie să se spele/dezinfecteze pe mâini (cu apă și săpun sau soluție hidroalcoolică dezinfectantă) astfel:

6.1.1. Imediat după intrarea în instituție și înainte de a intra în sala de curs;

6.1.2. Spălatul și/sau dezinfecția mâinilor după utilizarea toaletei, după tuse sau strănut, sau atunci când mâinile sunt vizibil murdare.

6.1.3. Toți elevii și angajații instituției se vor spăla obligatoriu pe mâini cât mai des posibil, recomandabil la maxim 2 ore.

6.1.4. A fost asigurat un număr suficient de recipiente cu  săpun lichid la toalete.

6.1.5. Lângă fiecare lavoar a fost plasat câte un uscător electric pentru mâini.

6.1.6. Când mâinile nu sunt vizibil murdare se va utiliza antisepticul pe baza de alcool pentru igienizarea mâinilor.

6.2. Este asigurată  dezinfecția mâinilor atât pentru elevi  cât și pentru personalul instituției cu antiseptic avizat pe bază de alcool la  fiecare intrare în instituție și  în sala de curs.  Recipientele  cu antiseptic pe bază de alcool sunt amplasate în locuri vizibile, ușor  accesibile în interiorul încăperii (sală de curs, birou).

7. Instruiri periodice ale elevilor  privind măsuri de prevenire a infecției COVID-19:

În blocul de studii și în căminul CIUB, (în grupurile sanitare), sunt afișate postere care prezintă modalitatea de spălare a mâinilor. Cel puțin o dată pe săptămână elevii vor fi informați  de către cadrele didactice despre măsurile de protecție împotriva noului coronavirus:

7.1.  Spălați-vă frecvent și regulat pe mâini, cel puțin 20 de secunde cu apă și săpun.

7.2.  Mențineți distanța de cel puțin 1,5 metri față de celelalte persoane.

7.3.  Evitați să vă atingeți ochii, nasul și gura cu mâinile neigienizate.

7.4.  Deoarece picăturile nazofaringiene răspândesc virusul, igiena respiratorie este foarte importantă. Acoperiți-vă gura și nasul cu o batistă de unică folosință sau folosiți cotul îndoit în cazul în care se întâmplă să strănutați sau să tușiți. După aceea, aruncați batista utilizată.

7.5. Curățați obiectele/suprafețele utilizate/atinse frecvent înainte de a le folosi  (folosind șervețele/lavete impregnate cu soluție dezinfectantă hidroalcoolică sau substanțe biocide).

7.6. Solicitați consult de specialitate dacă prezentați simptome precum febră, tuse sau dificultăți la respirație sau orice altă simptomatologie de boală.

8. Purtarea măștilor faciale de protecție

8.1.  Purtarea măștilor faciale de protecție (cu acoperirea nasului și a gurii) în cadrul instituției de învățământ este obligatorie pentru personalul instituției de învățământ.

8.2.  Ca măsură de prevenire și control a infecției cu COVID-19 elevii  sunt încurajați să poarte masca de protecție în situația în care nu poate fi respectată distanța fizică sau la indicații medicale. Masca trebuie să acopere gura și nasul.

8.3.  În funcție de situația epidemiologică din regiune, în baza deciziilor Comisiei teritoriale extraordinare de sănătate publică, condițiile de purtare a măștilor faciale de protecție de către elevi  în cadrul colegiului pot fi revizuite.

9. Alte măsuri

9.1. Asigurarea că elevii nu vor utiliza în comun obiecte precum pahare, tacâmuri, pixuri, creioane, caiete, telefoane mobile etc.

9.2. Sala de bibliotecă se recomandă a fi utilizată individual numai cu scopul de a primi sau a returna literatura împrumutată.

9.3. Organizarea cazării în căminele din subordinea instituțiilor de învățământ se va realiza în confirmate cu Recomandările pentru deschiderea căminelor din subordinea instituțiilor de învățământ de stat, în contextul COVID-19, expuse în Suplimentul nr.3  ( Anexa la Hotărârea nr. 26 din 21 august 2020 a Comisiei naționale extraordinare pentru  sănătate publică).

10. Recomandări pentru situații de confirmare a cazurilor de infecție COVID-19

10.1. În cazul confirmării diagnosticului COVID-19 la un elev  -  toți  elevii  din  grupa academică în care acesta făcea studiile se plasează în autoizolare la domiciliu pentru perioada de 14 zile, calculul zilelor fiind efectuat de la ultima zi a contactului cu elevul confirmat „COVID-19 - pozitiv”. Grupa  va continua studiile în regim on-line pentru perioada menționată (14 zile). Decizia privind autoizolarea profesorilor, care au predat în  grupa academică respectivă va fi luată de către conducătorul instituției de învățământ, prin coordonare cu medicul epidemiolog teritorial, reieșind din specificul didactic și riscurile epidemiologice.

10.2. În cazul confirmării diagnosticului COVID-19 la unul sau mai mulți membri ai familiei elevului - acesta se va plasa în autoizolare la domiciliu pentru 14 zile de la ultima zi de contact cu persoana infectată.

10.3. În cazul confirmării diagnosticului COVID-19 la unul din profesori - decizia privind plasarea în autoizolare a elevilor  se va lua de către conducătorul instituției de învățământ, prin coordonare cu medicul epidemiolog teritorial, reieșind din specificul didactic și riscurile epidemiologice.

10.4. Revenirea în colectivitate a elevilor care au avut probleme de sănătate și nu au frecventat orele se va realiza obligatoriu în baza certificatului medical.

III. Dispoziții finale

1. Fondatorul ia decizia şi emite ordin de deschidere a instituției în baza prezentării de către conducătorul instituției a Raportului de autoevaluare privind pregătirea pentru redeschiderea instituției de învățământ, însoțit de avizele ANSP si ANSP.

2. Deciziile referitor la sistarea sau reluarea ulterioară a activității instituțiilor de învățământ vor fi luate de către Comisia teritorială extraordinară de sănătate publică.

REGLEMENTĂRILE

privind organizarea procesului educațional în învățământul profesional tehnic, a. s. 2020-2021

I. Dispoziții generale

1. Reglementările privind organizarea procesului educațional în învățământul profesional

tehnic, anul de studii 2020-2021 (în continuare - Reglementări), stabilesc managementul acțiunilor cadrelor de conducere și didactice din instituțiile de învățământ profesional tehnic publice și private (în continuare - instituții de învățământ) în vederea organizării, în contextul situației epidemiologice de COVID-19, a procesului educațional în anul de studii 2020-2021.

2. Obiectivele Reglementărilor sunt:

• De a desfășura acțiunile administrative pentru buna funcționare a instituțiilor de învățământ
• în situația epidemiologică cauzată de riscul infectării cu COVID-19;
• De a reglementa organizarea procesului educațional în anul de studii 2020-2021, conform
• modelelor recomandate (Anexa la reglementări), asigurând respectarea măsurilor/recomandărilor de sănătate publică în contextul situației epidemiologice de COVID-19;
• De a mobiliza comunitatea educațională pentru respectarea, protecția și asigurarea drepturilor elevului la educație de calitate.

II. Managementul organizării anului de studii 2020-2021

3. În procesul de pregătire a funcționării instituțiilor de învățământ în anul de studii 2020-2021, în contextul situației epidemiologice de COVID-19, directorul instituției de învățământ:

1) A asigurat evaluarea capacității instituțională de desfășurare a activității în condiții de siguranță, inclusiv potențialele riscuri privind accesul elevilor și al angajanților, deplasarea spre și de la instituție, ținând cont de situația epidemiologică din localitate;

2) A stabilit, în limitele resurselor disponibile, modul de organizare a procesului educațional, conform modelelor recomandate, respectând   algoritmul:

• analiza  modelele de organizare a procesului educațional în funcție de posibilitățile instituționale, inclusiv financiare,  raportate recomandărilor de sănătate publică;
• consultarea, în mod obligatoriu, cu cadrele didactice, părinții/reprezentanții legali ai acestora inclusiv și cu elevii modelul/modelele de organizare recomandate pentru implementare;
• aprobarea la Consiliul Profesoral componenta educațional-organizatorică și la Consiliul de administrație componenta administrativ-financiară;
• întreprinderea demersurilor în vederea identificării resurselor financiare suplimentare, dacă se constată insuficiența resurselor financiare pentru aplicarea modelului selectat;
• informarea  MECC al RM  despre selectarea  și aprobarea  modelului  de organizare a procesului educațional.

A fost selectat Modelul  2:  Învățarea în două schimburi.

În condițiile contextului pandemic, în cazul instituțiilor de învățământ cu mulți elevi, organizarea activității educaționale se poate realiza în 2 schimburi.

 Notă/Recomandări:

▪  La necesitate, se pot organiza lecții cu timp redus, pentru a permite schimbului al II-lea să înceapă lecțiile mai devreme

4. Organizarea comunității educaționale (cadre didactice, elevi, părinți):

• Cadrele didactice:

1. Se prezintă la serviciu la ora 7.15 ( diriginții și cadrele didactice de serviciu);
2. Se prezintă la posturile de serviciu și cele de termometrie conform graficilor aprobate;
3. Monitorizează zilnic starea de sănătate a elevilor cu înscrierea rezultatelor într-un registru
4. special;
5. Consultă și ia în considerare opinia elevilor referitor la climatul psiho-emoțional, accesul și
6. calitatea procesului educațional etc.;
7. Asigură respectarea distanței fizice în timpul orelor, dar și în timpul pauzelor;
8. Supraveghează contextul de respectare a deplasării elevilor în timpul pauzelor;
9. Recomandă, la necesitate, elevilor și părinților/reprezentanților legali ai acestora servicii de consiliere psihologică, precum și la servicii de asistență socială.

În vederea asigurării aspectelor specifice de organizare a procesului educațional, cadrele didactice:

1. Adaptează în mod corespunzător proiectarea de lungă durată la unitate de curs (disciplină)/modul pentru fiecare grupă, în funcție de formele de organizare a procesului educațional la distanță și de gradul de participare al elevilor precum și în funcție de realizarea unităților de competență, proiectate în anul de studii 2019-2020;
2. Structurează activitatea de consolidare/aprofundare/recuperare din perspectiva asigurării continuității finalităților educaționale și eșalonării logice a activităților didactice în vederea formării unităților de competență.

• Diriginții:

1. Monitorizează, zilnic, starea de bine a elevilor din grupă cu înscrierea rezultatelor într-un registru special;
2. Mențin o colaborare permanentă și respectoasă cu familia elevului, inclusiv poartă un dialog deschis privind modul de viață sănătos al elevului;
3. Consolidează parteneriatul eficient cu familia în vederea dezvoltării competențelor parentale și contribuie la construirea unor relații pozitive între părinți și elevi, părinți și cadre didactice;
4. Examinează toate cazurile suspecte de violență față de elev, inclusiv de bullying,  cyberbullying (tachinare, intimidare) și le raportează coordonatorului pentru protecția elevului față de violența din instituție, conform procedurii în vigoare.

•  Psihologul:

1. Va acorda asistență psihologică elevilor, părinților și cadrelor didactice pentru a-i ajuta să depășească eventuale perioade temporare de criză emoțională;
2. Va oferi suport elevilor, părinților și cadrelor didactice;
3. Va oferi sprijin psihologic părinților în vederea gestionării constructive și non-violente a relației cu copiii, în contextul continuării la distanță a procesului educațional;
4. Va oferi sprijin psihologic cadrelor didactice în vederea prevenirii sindromului arderii profesionale, a stresului și anxietății;
5. Va sesiza și informa administrația instituției cu referire la cazurile care necesită o abordare specializată (servicii medicale, sociale);
6. Va conlucra cu diriginții în vederea monitorizării stării de bine a elevilor și siguranței acestora.

•  Elevii:

1. Intră în colegiu (și ies) numai pe ușa atribuită grupei (schema de acces);
2. Comunică dirigintelui despre orice caz de îngrijorare legat de starea de sănătate a sa precum și a colegilor săi;
3. Respectă distanța fizică în timpul orelor, dar și în timpul pauzelor;
4. Respectă măsurile de protecție conform cerințelor în vigoare;
5. Frecventează regulat orele de contact direct/online conform orarului stabilit;
6. Se pregătesc sistematic/conștiincios de lecții;
7. Participă la acțiunile de curățenie și dezinfecție a spațiilor de instruire;
8. Se implică activ în activitățile didactice, inclusiv în cazul când acestea sunt desfășurate online.

•  Părinții:

1. Mențin comunicarea cu dirigintele și informează despre starea de sănătate a elevului;
2. Asigură condiții optime de participare a elevului la ore, în cazul când acestea se realizează online;
3. Monitorizează prezența elevului la ore, în cazul când acestea se realizează la distanță;
4. Informează dirigintele/șeful de secție despre motivul absenței elevului la ore, în cazul când acestea se realizează online.

5. Organizarea stagiilor de practică se realizează după cum urmează:

1. Asigurarea tuturor măsurilor și recomandărilor de sănătate publică la locul desfășurării stagiului de practică;
2. Stagiile de practică pot fi desfășurate în ateliere, laboratoare, subdiviziuni ale instituțiilor de învățământ profesional tehnic, întreprinderi, organizații, companii,  cu respectarea normelor de sănătate publică în condițiile prezentului ordin;
3. Organizarea, după caz, a unor activități din cadrul practicii în regim on-line, cu monitorizarea activității elevilor în acord cu sarcinile stabilite;
4. Stagiile de practică care se desfășoară în sălile de curs și care sunt ghidate de către cadrul didactic – coordonator din instituție se vor desfășura, după caz, combinat, prin împărțirea în săptămâni de prezență în instituția de învățământ și în săptămâni de comunicare la distanță, reducând astfel timpul de aflare a elevului în incinta instituției;
5. În săptămânile de prezență în laboratoarele/atelierele instituției vor fi desfășurate activități de aprofundare a cunoștințelor teoretice;
6. În zilele de comunicare la distanță va fi abordat materialului teoretic și oferit suportul informațional elevilor;
7. Se recomandă selectarea unității economice capabile să asigure elevilor stagiari condițiile necesare pentru organizarea și desfășurarea în corespundere cu normativele de sănătate publică.

Aprobat

la ședința Consiliului administrativ,

proces – verbal  nr. 16 din  25.08.2020